1905电讯 9月11日，电视剧《春风化雨》研讨会在京举行。编剧饶俊，导演王骏晔及佟丽娅、杨玏、刘昱宁等主创出席活动，并同与会专家一起，围绕影片创作幕后、社会意义和时代价值等主题展开讨论。

《春风化雨》作为献礼教师节40周年的重要作品，播出以来收获了良好口碑与广泛关注。该剧以乡村教师的群像塑造为主线，通过细腻的情感描写和真实的生活场景，展现了中国乡村教育的现状。当天，贵州省铜仁一中初级中学物理高级教师、本剧原型人物之一徐烨老师也专程赶到现场。她表示，该剧展现了教育最本真的力量，反映出在艰苦环境中依然蓬勃生长的希望。

据悉，《春风化雨》共征调了100多位素人演员，走访了300多所学校，总导演王骏晔表示，他不希望渲染苦难，而是力图以温暖明亮的基调，通过展现平凡的乡村教师在艰苦环境中的坚守与奉献，以及他们与学生之间深厚的情感，来传递教育的力量和乡村教师的不凡光辉。编剧饶俊作为有过真实体验的创作者，在现场发言中哽咽落泪，他表示该剧源于自己的真实生活经历，创作这部剧，除了感念师恩以外，更因为教育是一个国家的立国之本，它不仅寄托着个人成长的希望，家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。

本剧“安颜”饰演者佟丽娅表示，教育意义重大，为了更好理解人物，主创团队深入贵州体验生活、实地学习，努力了解当地乡村教育和民生状况，了解当地学生的价值观念、兴趣爱好，使角色更加立体真实。

“丛俊生”饰演者杨玏则分享了自己体验生活时遇到的真实案例：“一个初二的女生，爸爸工伤去世，妈妈只能在县城打零工养育她和脑瘫患儿弟弟。对于这个家庭来说，教育是改变命运的唯一机会。”

与会专家学者以及媒体人士对《春风化雨》给予了充分认可。北京师范大学艺术与传媒学院副院长、教授、博士生导师杨乘虎认为该剧没有渲染教育焦虑，而是以强大的时代使命感，直面中国新世纪以来乡村教育发展的历史进程，以及乡村教育转型中所面临的各种突出问题。《光明日报》文艺部主任编辑牛梦笛认为这部作品题材具有一定的稀缺性，从脱贫攻坚到乡村振兴，这部剧填补了其中教育问题的空白。《文汇报》文化报道中心首席记者王彦则称赞剧中的教师不是高高在上的上位者，“它们需要的不是同情，而是共情”，让观众跟着去认知那片土地，认知真正的乡村教育。

其他嘉宾也肯定《春风化雨》不仅展现了乡村教育的艰难与希望，也引发了关于教育公平与乡村振兴的广泛讨论。不仅展现了乡村教师的奉献精神，更唤醒了社会对乡村教育的广泛关注。目前，《春风化雨》正在多平台热播。

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